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Plan du chapitre

L'essentiel
Dans la partie 1, tu as appris à manipuler la forme algébrique et la forme trigonométrique. Ici, une notation plus compacte, , rend les calculs de produits et de puissances presque immédiats. Elle sert ensuite à résoudre des équations, à linéariser des puissances de cosinus et de sinus, et à écrire les transformations du plan.
1. Notation exponentielle
Définition
Pour tout réel , on pose . C'est le nombre complexe de module et d'argument : et .
Tout nombre complexe non nul de module et d'argument s'écrit donc :
C'est la forme exponentielle de (avec ).
Valeurs à connaître : , , , , , .
Propriété
Pour tous réels et et tout entier relatif : ; ; ; ; .
Ces règles sont celles des puissances : c'est tout l'intérêt de la notation. Par exemple .
Propriété
Pour et : et .
Attention
n'est pas égal à : la règle concerne le produit, pas la somme.
2. Formule de Moivre
Théorème
Pour tout réel et tout entier relatif : . Autrement dit, .
Deux usages principaux :
- calculer une puissance : si , alors ;
- exprimer et en fonction de et , en développant le membre de gauche puis en identifiant parties réelles et imaginaires.
Pour , on retrouve et . Pour , on obtient (voir l'exercice 5) :
3. Formules d'Euler et linéarisation
Théorème
Pour tout réel : et . Plus généralement : et .
Linéariser une expression comme , c'est l'écrire comme une somme de termes du type ou , sans puissance. C'est très utile pour dériver, chercher une primitive ou calculer une valeur exacte. Résultats à connaître :
Propriété
Technique de l'angle moitié : pour tout réel , , .
4. Équation du second degré à coefficients réels
On considère l'équation avec , , réels et , et son discriminant .
Théorème
Si : deux solutions réelles et . Si : une solution réelle (double) . Si : deux solutions complexes conjuguées et .
Dans tous les cas (avec si ) : , et . Ces deux dernières relations te permettent de vérifier tes solutions en quelques secondes.
Remarque
Cas particulier : pour , l'équation a pour solutions et . Les équations du second degré à coefficients complexes (non réels) ne sont pas au programme des Sciences expérimentales (PC et SVT).
5. Transformations du plan et écriture complexe
Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct . Une transformation associe à tout point un point . Son écriture complexe exprime en fonction de .
Propriété
Translation de vecteur d'affixe : . Homothétie de centre et de rapport (réel non nul) : . Rotation de centre et d'angle : .
Lecture géométrique de la rotation : si , alors et . Le centre est le seul point invariant (si ).
Propriété
Réciproquement, soit la transformation d'écriture avec . Si : c'est la translation de vecteur d'affixe . Si est un réel différent de : c'est l'homothétie de rapport et de centre d'affixe . Si et : c'est la rotation d'angle et de centre d'affixe .
Pour , le centre s'obtient en cherchant le point invariant : . En soustrayant membre à membre et , on obtient : c'est exactement l'écriture d'une homothétie de centre (si est réel) ou d'une rotation de centre (si ). Cette justification suffit à reconnaître la transformation.
Remarque
Une homothétie de rapport est une symétrie centrale ; c'est aussi la rotation de même centre et d'angle . Si n'est pas réel et (par exemple ), la transformation n'est ni une translation, ni une homothétie, ni une rotation : son étude (les similitudes) est hors programme PC et SVT.
6. Caractérisations géométriques utiles
Pour trois points , , distincts :
- est équilatéral direct (équilatéral avec ) : est l'image de par la rotation de centre et d'angle .
- est rectangle isocèle en ou , c'est-à-dire .
- Plus généralement, où est une mesure de .
Méthodes
Méthode 1 : Calculer une puissance avec la forme exponentielle
- Écris sous la forme (module, puis argument avec cosinus et sinus).
- Applique Moivre : .
- Réduis l'angle modulo pour le ramener dans .
- Reviens à la forme algébrique si on te la demande.
Exemple. Calculer . On a et . Donc :
car .
Méthode 2 : Linéariser avec les formules d'Euler
- Remplace chaque par et chaque par .
- Développe (binôme : coefficients puis puis ).
- Regroupe les termes deux à deux : et .
- Simplifie les constantes.
Exemple. Linéariser . Comme :
Donc . Contrôle pour : à gauche , à droite .
Méthode 3 : Résoudre une équation du second degré dans ℂ
- Vérifie que les coefficients sont réels et calcule .
- Si , écris .
- Donne les deux solutions conjuguées .
- Contrôle : somme et produit .
Exemple. . . Les solutions sont :
Contrôle : et , conformes à et .
Méthode 4 : Écrire une transformation et calculer une image
- Identifie la transformation et ses éléments (vecteur, centre, rapport, angle).
- Écris la formule du cours : , ou .
- Pour l'image d'un point, remplace par son affixe et calcule.
- Contrôle avec une distance : pour une rotation, .
Exemple. est la rotation de centre et d'angle . Image du point :
Contrôle : et .
Méthode 5 : Reconnaître une transformation à partir de z' = az + b
- Regarde : (translation), réel différent de (homothétie), avec (rotation).
- Pour une homothétie ou une rotation, calcule le centre .
- Le rapport est (homothétie) ; l'angle est (rotation).
- Vérifie que , puis justifie en écrivant .
Exemple 1. : , donc rotation d'angle et de centre . Contrôle : .
Exemple 2. : est réel, donc homothétie de rapport et de centre . Contrôle : .
Méthode 6 : Utiliser la technique de l'angle moitié
- Factorise par : .
- Étudie le signe de sur l'intervalle donné.
- S'il est strictement positif : module et argument .
- S'il est strictement négatif : module et argument .
Exemple. . Contrôle algébrique : , et donne bien la même chose.
Exercices corrigés
Exercice 1 : Formes exponentielles
FacileOn donne , et .
- Écris , et sous forme exponentielle.
- Déduis-en la forme exponentielle de , de , de et de .
Voir le corrigé
1.
- et , donc .
- et : cosinus négatif, sinus positif, donc .
- , donc .
2. On applique les règles de calcul sur les exponentielles.
- .
- (on retire ).
- .
- .
Exercice 2 : Puissances avec Moivre
FacileCalcule sous forme algébrique : , et .
Voir le corrigé
- , donc .
- , donc .
- , donc .
Développer ces puissances avec le binôme serait beaucoup plus long : dès que l'exposant dépasse 3, pense à la forme exponentielle.
Exercice 3 : Équations du second degré
FacileRésous dans les équations suivantes.
- (donne aussi les solutions sous forme exponentielle)
Voir le corrigé
1. . Les solutions sont , soit et . Contrôle : somme , produit .
2. . Les solutions sont , soit et .
Module : et , donc . Comme : .
3. , donc ou .
Exercice 4 : Linéariser cos⁴x
Moyen- À l'aide des formules d'Euler, montre que pour tout réel : .
- Déduis-en la valeur exacte de .
Voir le corrigé
1. , donc . Le binôme (coefficients ) donne :
On regroupe : et . Donc :
Contrôle pour : .
2. Pour : et . Donc :
Valeur approchée : , et en effet donne .
Exercice 5 : cos 3θ et une équation du troisième degré
Moyen- À l'aide de la formule de Moivre, exprime en fonction de et en fonction de .
- Déduis-en que le réel est solution de l'équation .
Voir le corrigé
1. On pose et . D'après Moivre, . On développe avec , en utilisant et :
On identifie les parties réelles et imaginaires, puis on utilise et :
2. Pour , on a et . Avec :
Donc est bien solution (valeur approchée ; on vérifie que ).
Exercice 6 : Rotation, homothétie, translation
MoyenOn considère les points et .
- Écris l'écriture complexe de la rotation de centre et d'angle , puis calcule l'affixe de .
- Même question pour l'homothétie de centre et de rapport .
- Calcule l'affixe de l'image de par la translation de vecteur d'affixe .
- Reconnais la transformation d'écriture complexe .
Voir le corrigé
1. , donc , soit :
a pour affixe . Contrôle : et .
2. , donc , soit :
a pour affixe . Contrôle : a pour affixe , c'est bien fois l'affixe de .
3. , donc a pour affixe .
4. Ici est un réel différent de : est l'homothétie de rapport et de centre . En effet . C'est la symétrie centrale de centre le point d'affixe (ou la rotation de centre ce point et d'angle ).
Exercice 7 : Reconnaître une rotation
DifficileSoit la transformation du plan qui, à tout point , associe le point tel que :
On note et .
- Écris sous forme exponentielle, puis montre que .
- Détermine le nombre complexe tel que .
- Montre que pour tout : , puis déduis-en la nature de et ses éléments caractéristiques.
- Soit l'image de l'origine par . Montre que le triangle est équilatéral, où est le point d'affixe .
Voir le corrigé
1. , avec et : . Puis .
2. (car ). Avec :
Contrôle : , et .
3. On soustrait membre à membre et : . C'est l'écriture complexe de la rotation de centre et d'angle : est cette rotation.
4. . Par définition de la rotation, et : un triangle isocèle dont l'angle au sommet mesure est équilatéral.
Vérification par les distances : , et .
Exercice 8 : Équation, rotation et homothétie
Type Bac1. Résous dans l'équation .
2. On pose et .
2. a) Écris et sous forme exponentielle.
2. b) Montre que .
3. Dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé direct , on considère les points et , et la rotation de centre et d'angle .
3. a) Donne l'écriture complexe de .
3. b) Montre que , puis déduis-en la nature du triangle .
4. Soit l'homothétie de centre et de rapport , et .
4. a) Montre que l'affixe de est .
4. b) Calcule et déduis-en que le triangle est rectangle en .
4. c) Montre que , et sont sur un même cercle dont tu donneras le centre et le rayon.
Voir le corrigé
1. . Les solutions sont :
Contrôle : somme , produit .
2. a) et . Comme : .
2. b) et . Donc .
3. a) Le centre est (affixe ) : , soit .
3. b) , donc . Ainsi et : le triangle est équilatéral (de côté ).
4. a) . Pour : . On remarque que est le milieu de .
4. b) et . Donc :
Ce quotient est imaginaire pur non nul : , donc et le triangle est rectangle en . On lit aussi .
4. c) , et . Les trois points sont sur le cercle de centre et de rayon . C'est cohérent : le triangle est rectangle en , et est le milieu de l'hypoténuse .
Exercice 9 : Un triangle inscrit dans le cercle unité
Type BacSoit un réel de l'intervalle .
1. Résous dans l'équation .
2. Dans le plan complexe, on considère les points , , et d'affixe .
2. a) Montre que , puis donne le module et un argument de .
2. b) Montre que , puis déduis-en la distance .
3. Montre que et que .
4. Détermine la valeur de pour laquelle le triangle est équilatéral.
5. Dans ce cas, on note la rotation de centre et d'angle . Montre que , et .
Voir le corrigé
1. Les coefficients sont réels. . Comme , on a , donc et . Les solutions sont :
soit et . Contrôle : produit , somme (formule d'Euler).
2. a) On factorise par et on utilise Euler :
Comme , on a : c'est une forme exponentielle. Donc et .
Lecture géométrique : avec , donc est un losange et sa diagonale partage l'angle en deux.
2. b) De même :
car . Comme : .
3. (car ). De plus , et un nombre et son conjugué ont le même module : . Le triangle est donc toujours isocèle en .
4. Le triangle étant isocèle en , il est équilatéral si et seulement si . Avec :
Comme , on divise : . Avec , on obtient , soit .
5. . Avec :
- : , c'est ;
- : (on retire ), c'est ;
- : , c'est .
La rotation fait « tourner » le triangle sur lui-même : c'est une autre façon de voir qu'il est équilatéral, de centre .
QCM
Une réponse, puis l'explication : les questions ratées sont gardées dans Mes pièges.
Lancer le quiz du chapitreErreurs fréquentes
- Écrire : cette règle vaut pour le produit , jamais pour la somme.
- Écrire la rotation sous la forme : la bonne formule est , soit .
- Garder quand : ce symbole n'a pas de sens pour un réel négatif ; on écrit .
- Oublier le module dans Moivre : , et non .
- Lire comme une forme exponentielle sans vérifier le signe de : s'il est négatif, l'argument devient .
- Linéariser en : l'angle double, c'est .
- Calculer le centre de avec : le point invariant vérifie , donc .
- Croire que est une homothétie : le coefficient n'est pas réel et son module n'est pas ; ce n'est ni une homothétie ni une rotation (et son étude est hors programme PC et SVT).
À retenir
- ; tout complexe non nul s'écrit avec et .
- Règles : , , (Moivre).
- Euler : et ; ils servent à linéariser.
- et .
- Angle moitié : et .
- Si (coefficients réels), les solutions sont conjuguées : ; contrôle avec somme et produit .
- Translation ; homothétie ; rotation .
- Pour : translation, réel différent de homothétie, et rotation d'angle ; centre , et alors .
- équilatéral direct () .
Mes notes
Tes notes restent sur cet appareil.
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